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Página inicial
Componente curricular
Seções
1.1 - Laboratórios Virtuais
1.2 - Programas para Modelagem de Situações para o Ensino de Física
2.1 - Construir websites voltados ao ensino de Física
2.2 - Construir Blogs voltados ao ensino de Física
2.3 - Construir páginas em redes sociais voltados ao ensino de Física
3.1 - Construir e avaliar ferramentas didáticas virtuais
4.1 - Utilizar software de gerenciamento
Contato
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1.1 - Laboratórios Virtuais
1.2 - Programas para Modelagem de Situações para o Ensino de Física
2.1 - Construir websites voltados ao ensino de Física
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2.3 - Construir páginas em redes sociais voltados ao ensino de Física
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4.1 - Utilizar software de gerenciamento
Contato
Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Conteúdos abordados
Quiz - TIC Ensino de Física
Utilização e avaliação de programas educacionais
Seções:
1.1 - Laboratórios Virtuais
1.2 - Programas para Modelagem de Situações para o Ensino de Física
Construção de websites ou Blogs ou páginas em redes sociais voltados ao ensino de Física
Seções:
2.1 - Construir websites voltados ao ensino de Física
2.2 - Construir Blogs voltados ao ensino de Física
2.3 - Construir páginas em redes sociais voltados ao ensino de Física
Ambientes virtuais de aprendizagem
Seções:
3.1 - Construir e avaliar ferramentas didáticas virtuais inseridas em uma arquitetura pedagógica, conhecidos como AVAs – Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Utilização de software de gerenciamento de informações didáticas e documentos colaborativos
Seções:
4.1 - Utilizar software de gerenciamento de informações didáticas e documentos colaborativos
Trabalhos das turmas anteriores
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Formulário para criação dos grupos de trabalhos
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